Minggu, 13 Oktober 2013

JPNN
JAKARTA - Evan Dimas kembali memperlihatkan sinar sebagai bintang lapangan hijau. Pemain Persebaya 1927 itu menjadi kunci kemenangan Indonesia atas juara bertahan Piala Asia U-19 Korea Selatan (Korsel) U-19 di babak kualifikasi AFC Cup U-19 di Gelora Bung Karno (GBK), Sabtu (12/10) malam. 

Evan Dimas menciptakan hat-trick masing-masing pada menit 29, 49 dan 85. Ditemui usai pertandingan, Evan Dimas mengucapkan terimakasihnya kepada seluruh masyarakat Indonesia yang mendukung perjuangan timnas U-19. 

"Saya mewakili seluruh teman-teman mengucapkan terimakasih kepada seluruh masyarakat yang sudah mendoakan perjuangan kami," ujar Evan. 

Evan dari awal sudah punya keyakinan bahwa Timnas bisa mengalahkan Korea Selatan. Pemilik nomor punggung 6 itu meyakini bahwa Korsel tidak lebih baik ketimbang Indonesia. 

"Kita harus yakin bahwa semua bisa kita kalahkan. Jangan pernah merasa kalah sebelum bertanding," tegasnya. 

Evan menyatakan akan tetap mengasah kemampuan dan berjanji tampil lebih baik di Piala Asia U-19 tahun depan. "Tahun depan kita akan lebih baik lagi," tegasnya. (abu/jpnn

pelatih korsel puji pelatih TimNas U-19


Pelatih Korsel Sebut Indra Sjafri Bagus
JAKARTA - Meski harus menelan kekalahan, arsitek Korea Selatan, Kim Sang Ho tetap memberikan pujian kepada Timnas Indonesia U-19. Pada partai pamungkas di Grup G, Korsel harus menerima kenyataan bahwa harus menerima kenyataan dikalahkan tuan rumah, Indonesia dengan skor 2-3.
Pertarungan yang sempat berhenti karena diguyur hujan deras itu berjalan sangat atraktif. Kedua tim juga terlihat saling jual beli serangan. Namun, berkat aksi cemerlang anak-anak muda harapan bangsa, Indonesia mampu memenangkan pertandingan.
Tim Garuda Jaya mampu menggebuk Korea Selatan dengan skor 3-2. Evan Dimas Darmono jadi penentu kemenangan Indonesia dengan mencetak hat-trick. Sementara dari kubu Taeguk Warriors gol diciptakan oleh Seol taesu dan Shim Jehyok.
"Skill individu Indonesia mempunyai kecepatan. Pertahanan Indonesia juga bermain baik," tutur Kim Sang Ho pelatih Korsel usai pertandingan. "Setiap tim pemenang, pelatihnya yang paling bagus," tutupnya.
Bagi Korsel sendiri, kekalahan dari Indonesia cukup menyakitkan, mengingat mereka menyandang status tim kuat. Selain merupakan juara bertahan Piala Asia edisi terakhir, mereka merupakan negara dengan koleksi titel Piala Asia U-19 terbanyak -12 titel.

Sabtu, 12 Oktober 2013

indonesia U-19

Indonesia national under-19 football team
Shirt badge/Association crest
Nickname(s)Merah Putih (Red and White)
Garuda Jaya (Glorious Garudas)
Garuda Muda (Young Garudas)
AssociationFootball Association of Indonesia
Sub-confederationAFF (Southeast Asia)
ConfederationAFC (Asia)
Head coachIndonesia Indra Sjafri
CaptainEvan Dimas Darmono
FIFA codeIDN
First colours
Second colours
First international
 Indonesia 9–3 Singapore 
(Kuala LumpurMalaysia; March 30, 1960)
Biggest win
 Guam 0–12 Indonesia 
(Ho Chi Minh CityVietnam; November 12, 2008)
Biggest defeat
 Saudi Arabia 7–0 Indonesia 
(RiyadhSaudi Arabia; December 3, 1986)
 Indonesia 0–7 Japan 
(BandungIndonesia; November 9, 2009)
FIFA U-20 World Cup
Appearances1 (First in 1979)
Best resultRound 1, 1979
AFC U-19 Championship
Appearances16 (First in 1960)
Best resultChampions1961
AFF U-19 Youth Championship
Appearances4 (First in 2002)
Best resultChampions2013
Indonesia national under-19 football team 

Cerpen ketika hujan turun

Kenangan bersama orang yang pernah kita sayang tidak akan pernah terlupa begitu saja. Kadang kala kita mengingatnya di waktu-waktu tertentu. Namun, jangan terus terpaku pada kenangan itu karena semua itu masa lalu yang tak akan bisa terulang lagi.
Sore ini hujan cukup lebat mengguyur kota Surabaya. Terlihat seorang gadis termenung di balkon kamarnya sembari menatap hujan yang tak kunjung reda semenjak siang tadi. Pandangannya kosong ke arah depan. Sesekali air matanya jatuh, memorinya memutar kejadian-kejadian yang terjadi di masa lampaunya.
“Dhea, aku serius kamu mau gak jadi pacar aku?” ucap Alex.
“tapi Lex, kita baru kenal bagaimana mungkin kamu bisa mengatakan semua itu” ujar Dhea.
“aku juga tak tahu Dhea, yang jelas perasaan ini ada sejak pertama aku mengenalmu di toko buku waktu itu”
“tap, tapi aku gak yakin sama semua ini Alex. Aku butuh waktu”
“aku akan tunggu sampai kapan pun itu Dhe”
“bisa kamu tunggu aku hingga tiga hari kedepan?” tanya Dhea.
“apapun itu Dhe” jawab Alex.
Dhea tersenyum “aku ada kelas, bye Lex” ucapnya kemudian meninggalkan Alex di kantin dan berjalan menuju kelasnya.
“kamu kemarin kemana Ky?”
“kemarin aku di rumah aja kok Dhe, memang kenapa?”
“kamu gak bohong sama aku kan Ricky?” ujar Dhea tak yakin.
“ya enggak lah, kan kamu tahu sendiri kalau aku kemarin lagi gak enak badan. Emang kenapa sih Dhea?” tanya Ricky.
“kemarin ada temenku lihat kamu jalan sama mantan kamu, kamu ada hubungan sama mantan kamu lagi?” lirih Dhea.
“ya ampun Dhe, aku gak mungkin kayak gitu. Kemarin aku beneran gak kemana-mana. Lagian mantan yang mana sih?”
“udahlah Ky, kamu jujur aja. Kamu ada hubungan kan sama dia”
“Dhea dengerin aku. Aku gak ada hubungan apa-apa sama mantan aku, aku sayang sama kamu Dhe”
“kamu bohong Ky, aku tahu itu”
“kamu gak percaya sama aku Dhe”
“aku udah capek ngertiin kamu terus Ky, capek. Kamu udah sering boongin aku selama ini Ky. Aku mohon kali ini kamu jujur sama aku”
“Dhea, aku udah jujur sama kamu, aku beneran gak ada apa-apa sama mantan aku. Kalau kamu masih gak percaya sama aku mendingan kita putus aja”
“oke kalau itu mau kamu. Aku bener-bener kecewa sama kamu Ky” ucap Dhea kemudian beranjak dari bangku taman.
“kita udahan aja Vin”
“kenapa Dhea?” sahut Vino.
“aku gak sanggup lagi pertahanin hubungan ini Vino, kamu gak pernah peduli” jelas Dhea.
“oke kalau itu mau kamu Dhe, maaf bukannya aku tak peduli lagi, tapi aku menjaga perasaan sahabatku” ujar Vino.
“maksud kamu?”
“tentu kamu mengetahuinya Dhe, Leo menyukaimu”
“Leo?”
“iya Leo, dia juga pernah kan mengutarakan perasaannya ke kamu”
“iya, tapi aku menolaknya Vin, jadi apa hubungannya dengan dia?”
“aku mau menjaga perasaan Leo, Dhe”
“hmm oke. Itu mau kamu Vin, menjaga perasaan temanmu tapi tak bisa menjaga perasaanku. Ini yang dulu kamu sebut sayang Vin?”
“bukan itu maksud aku Dhea, lebih baik aku mengalah demi dia”
“oke Ham, thanks buat semuanya” ujar Dhea kemudian meninggalkan Vino di Cafe tempat favorit mereka.
“kenapa sih aku belum bisa lupain semua tentang kalian semua” gumam Dhea sangat pelan.
“kamu kenapa Dhea?” seseorang menepuk pundak Dhea. Dhea tersadar dari lamunannya, dan berbalik.
“eh kak Rendy ngagetin aja, gak apa-apa kok kak”
“yakin? Kakak perhatiin dari tadi kamu ngelamun terus loh ngeliatin hujan”
“huft” Dhea menghela nafas berat kemudian mengalihkan pandangannya keluar.
“kamu ada masalah? Cerita aja sama kakak” pinta Rendy.
“aku ingat sama mereka terus kak” Rendy mengernyit tak paham. Dhea yang melihat ekspresi kakakknya langsung melanjutkan kata-katanya.
“setiap hujan turun aku pasti ingat sama mereka kak”
“mereka siapa maksud kamu Dhe?” tanya Rendy.
“mantan-mantanku” jawab Dhea singkat.
“Alex, Ricky, dan Vino?” tebak Rendy. Dhea mengangguk pelan.
“lupakan mereka Dhe, hidup kamu harus terus berjalan meski tanpa mereka” ujar Rendy.
“aku tahu itu kak, tapi sulit. Hujan selalu mengingatkan aku tentang mereka”
“bisa kamu cerita kenapa kamu ingat mereka saat hujan?” pinta Rendy.
“Alex mengutarakan perasaannya saat hujan turun dan dia pergi begitu saja tanpa alasan, Ricky, orang yang paling aku sayang pergi saat hujan baru saja reda hanya karena keegoisanku, dan Vino, orang yang membuat aku bisa melupakan Ricky, dia pergi saat hujan turun kak. dari situlah aku gak bisa melupakan mereka apalagi setiap kali hujan turun”
“kakak mengerti perasaan kamu sayang, tapi apa kamu mau hidup dalam bayang-bayang mereka semua?” Dhea menggeleng.
“makanya kamu harus bisa lupain mereka, mereka juga belum tentu memikirkan kamu Dhea”
“huft, kakak benar. Sudah saatnya aku melupakan semua tentang mereka. Tapi apa aku bisa kak?”
“pasti bisa, kamu harus yakin kalau kamu bisa lupa semua tentang mereka”
“tapi hujan…”
“jangan pernah menatap hujan lagi biar kamu gak ingat sama mereka. Sibukin diri kamu terutama saat hujan turun” Rendy memotong ucapan Dhea
Dhea tersenyum “thanks kak” ucapnya kemudian memeluk kakak laki-lakinya itu.
“sama-sama Dhea” sahut Rendy membalas pelukan Dhea.

PUISI DIPONEGORO

DIPONEGORO

KARYA
CHAIRIL ANWAR
Di masa pembangunan ini
tuan hidup kembali
Dan bara kagum menjadi api

Di depan sekali tuan menanti
Tak gentar. Lawan banyaknya seratus kali.
Pedang di kanan, keris di kiri
Berselempang semangat yang tak bisa mati.

MAJU

Ini barisan tak bergenderang-berpalu
Kepercayaan tanda menyerbu.

Sekali berarti
Sudah itu mati.

MAJU

Bagimu Negeri
Menyediakan api.

Punah di atas menghamba
Binasa di atas ditindas
Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai
Jika hidup harus merasai



Maju
Serbu
Serang
Terjang 

tips cara belajar

1. Belajar itu memahami bukan sekedar menghafal
Ya, fungsi utama kenapa kita harus belajar adalah memahami hal-hal baru. Kita boleh hafal 100% semua detail pelajaran, tapi yang lebih penting adalah apakah kita sudah mengerti betul dengan semua materi yang dihafal itu. Jadi sebelum menghafal, selalu usahakan untuk memahami dulu garis besar materi pelajaran.
2. Membaca adalah kunci belajar
Supaya kita bisa paham, minimal bacalah materi baru dua kali dalam sehari, yakni sebelum dan sesudah materi itu diterangkan oleh guru. Karena otak sudah mengolah materi tersebut sebanyak tiga kali jadi bisa dijamin bakal tersimpan cukup lama di otak kita.
3. Mencatat pokok-pokok pelajaran
Tinggalkan catatan pelajaran yang panjang. Ambil intisari atau kesimpulan dari setiap pelajaran yang sudah dibaca ulang. Kata-kata kunci inilah yang nanti berguna waktu kita mengulang pelajaran selama ujian.
4. Hafalkan kata-kata kunci
Kadang, mau tidak mau kita harus menghapal materi pelajaran yang lumayan banyak. Sebenarnya ini bisa disiasati. Buatlah kata-kata kunci dari setiap hapalan, supaya mudah diingat pada saat otak kita memanggilnya. Misal, kata kunci untuk nama-nama warna pelangi adalah MEJIKUHIBINIU, artinya merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila dan ungu.
5. Pilih waktu belajar yang tepat
Waktu belajar yang paling enak adalah pada saaat badan kita masih segar. Memang tidak semua orang punya waktu belajar enak yang sama lo. Tapi biasanya, pagi hari adalah waktu yang tepat untuk berkonsentrasi penuh. Gunakan saat ini untuk mengolah materi-materi baru. Sisa-sisa energi bisa digunakan untuk mengulang pelajaran dan mengerjakan pekerjaan rumah.
6. Bangun suasana belajar yang nyaman
Banyak hal yang bisa buat suasana belajar menjadi nyaman. Kita bisa pilih lagu yang sesuai dengan mood kita. Tempat belajar juga bisa kita sesuaikan. Kalau sedang bosan di kamar bisa di teras atau di perpustakaan. Kuncinya jangan sampai aktivitas belajar kita mengganggu dan terganggu oleh pihak lain.
7. Bentuk Kelompok Belajar
Kalau lagi bosan belajar sendiri, bisa belajar bareng dengan teman. Tidak usah banyak-banyak karena tidak bakal efektif, maksimal lima orang. Buat pembagian materi untuk dipelajari masing-masing orang. Kemudian setiap orang secara bergilir menerangkan materi yang dikuasainya itu ke seluruh anggota lainnya. Suasana belajar seperti ini biasanya seru dan kita dijamin bakalan susah untuk mengantuk.
8. Latih sendiri kemampuan kita
Sebenarnya kita bisa melatih sendiri kemampuan otak kita. Pada setiap akhir bab pelajaran, biasanya selalu diberikan soal-soal latihan. Tanpa perlu menunggu instruksi dari guru, coba jawab semua pertanyaan tersebut dan periksa sejauh mana kemampuan kita. Kalau materi jawaban tidak ada di buku, cobalah tanya ke guru.
- See more at: http://biologimediacentre.com/tips-cara-belajar-cara-pintar-supaya-pintar/#sthash.SLd60ngv.dpuf

karya ilmiah



Lingkungan Kelas Yang Bersih
            Manfaat lingkungan kelas yang bersih adalah untuk kesehatan tubuh. Di samping itu manfaat lainnya untuk enunjang kenyamanan pendidikan. Lingkungan kelas yang bersih mewujudkan tentang keindahan. Serta yang tak kalah pentingnya lingkungan kelas yang bersih menunjukkan bahwa kebersihan sebagian dari iman.
            Lingkungan yang bersih dapat dijumpai di SMP NEGERI 2 SEDATI. Lingkungan kelas yang bersih dapat dilihat diselasar ruang kelas. Kelas 9F dapat dikatakan sebagai kelas yang bersih. Selain itu kelas 9B dapat dikatakan sebagai kelas yang nyaman. Serta yang dipuji kelas 9I karena bersih lingkungannya.
            Mewujudkan lingkungan kelas yang bersih dapat dilakukan setiap saat. Disamping itu mewujudkan lingkungan yang bersih dapat dilakukan waktu jam piket pagi. Selanjutnya mewujudkan lingkungan yang bersih dapat dilakukan waktu pulang sekolah. Selain itu mewujudkan lingkungan yang bersih dapat dilakukan saat Jum’at bersih. Serta waktu istirahat dapat dilakukan untuk mewujudkan lingkungan yang bersih.
            Lingkungan kelas yang bersih diwujudkan oleh semua siswa. Siswa laki-laki wajib menciptakan lingkungan kelas yang bersih. Disamping itu siswa putri wajid menciptakan lingkungan kelas yang bersih. Selaim itu petugas kebersihan bertanggung jawab terhadap lingkungan bersih serta siwa lain yang berkunjung.
Kita wajib menciptakan lingkungan kelas yang bersih agar kelas menjadi sehat. Selain itu ligkungan jangan membiarkan sampah berserakan. Di samping itu lingkungan kelas yang bersih tidak terdapat bau tak sedap. Serta lingkungan kelas yang bersih jangan sampai terdapat bakteri. Selanjutnya di lingkungan kelas yang bersih tidak ada lalat yang datang.
           
Lingkungan kelas yang bersih dapat diciptakan dengan menggunakan aneka alat kebersihan. Disamping itu lingkungan kelas yang bersih dapat diciptakan dengan menggunakan sapu ijuk. Selanjutnya untuk membersihkan pigora kelas dapet menggunakan lap. Berikutnya untuk membersihkan meja dan kursi dapat menggunakan kemucing.Selain itu untuk membersihkan kaca jendala dapat menggunakan kanebo.

Setelah membaca uraian diatas maka akan tercipta lingkungan kelas yang bersih

Al-Qur’an, Sains dan Alam Semesta


Al-Qur’an, Sains dan Alam Semesta


Al-Qur’an selalu merujuk kepada (banyak) alam semesta atau ‘alamin, di mana sains saat ini baru menghasilkan satu hipotesis dan model tentang multiple universes. Seruan al-Qur’an tentang kebenaran sangat universal – timeless and spaceless – dialamatkan kepada seluruh manusia dan golongan jin. Kadang-kadang al-Qur’an menyebutkan makhluk yang ada di (banyak) bumi dan di (banyak) langit-yang bermakna segenap makhluk yang telah diketahui maupun yang belum diketahui. Barangkali ia adalah satu-satunya kitab suci yang seruannya ditujukan kepada manusia dan makhluk alam gaib (jin). Kritikus al-Qur’an mengatakan, “Mengapa tidak sekalian saja dialamatkan kepada iblis, atau evil?” Kritikus itu lupa atau tidak mengetahui bahwa iblis dan setan adalah salah satu ras dari golongan jin.

Al-Qur’an adalah Kebijakan Abadi

Setiap ayat, bahkan jumlah ayat atau kata, dan nama surat merupakan kebijakan abadi. Ia mempunyai beberapa lapisan pengertian, sesuai dengan tingkat ilmu pengetahuan manusia yang membacanya.
Kita lihat, misalnya, salah satu ayat dari Surat ar-Rahman, yang membahas tentang air;
“Dia membiarkan kedua lautan mengalir yang keduanya kemudian bertemu. Antara keduanya ada batas yang tidak dilampaui oleh masing-masing”. (Qs Ar-Rahman : 19-20)

mukzijizat al quran

Inilah Mukjizat Alquran tentang Langit yang Mengembalik


Atmosfer yang melingkupi bumi terdiri dari sejumlah lapisan. Setiap lapisan memiliki peran penting bagi kehidupan. Menurut Harun Yahya, penelitian mengungkapkan bahwa lapisan-lapisan ini memiliki fungsi mengembalikan benda-benda atau sinar yang mereka terima ke ruang angkasa atau ke arah bawah, yakni ke bumi.

''Sekarang, marilah kita cermati sejumlah contoh fungsi "pengembalian" dari lapisan-lapisan yang mengelilingi bumi tersebut,'' ujar pemilik nama asli Adnan Oktar itu.

Keberadaan lapisan Troposfir, 13 hingga 15 km di atas permukaan bumi, memungkinkan uap air yang naik dari permukaan bumi menjadi terkumpul hingga jenuh dan turun kembali ke bumi sebagai hujan.

Menurut Harun Yahya, lapisan ozon, pada ketinggian 25 km, memantulkan radiasi berbahaya dan sinar ultraviolet yang datang dari ruang angkasa dan mengembalikan keduanya ke ruang angkasa.

Ionosfir, memantulkan kembali pancaran gelombang radio dari bumi ke berbagai belahan bumi lainnya, persis seperti satelit komunikasi pasif, sehingga memungkinkan komunikasi tanpa kabel, pemancaran siaran radio dan televisi pada jarak yang cukup jauh.

Lapisan magnet memantulkan kembali partikel-partikel radioaktif berbahaya yang dipancarkan Matahari dan bintang-bintang lainnya ke ruang angkasa sebelum sampai ke Bumi.

Semua fenomena alam di atas, sesungguhnya telah diungkapkan dalam Alquran pada abad ke-7 M, jauh sebelum ilmu pengetahuan mengungkap fakta-fakta tersebut. Mari simak Alquran surah At-Tariq [86] ayat ke-11 tentang fungsi langit yang "mengembalikan".

Bagaimana mengatasi kecanduan game

Coba, pernahkah kita bertanya secara spesifik kenapa anak dan remaja bahkan orang dewasa kecanduan game? Mungkin jawaban sederhananya adalah game itu mengasyikan dan seru-seru model permainannya. Sekilas jawabannya baik dan masuk akal. Tetapi yang berkembang belakangan ini game sudah lebih jauh dari sekedar seru dan asyik. Ada apa disana dan kenapa lebih asyik? Karena sekarang disana ada kehidupan dan dunianya sendiri, atau mudahnya ada “alamnya” sendiri.
Kita akan pelajari kenapa anak dan remaja begitu kerajingan sesuatu yang namanya game, dan apa dampak bahaya secara psikologis dan masa depan anak bangsa.
Banyak orangtua mengeluh dan sudah tidak berkutik jika anaknya sudah nyandu yang satu ini. Disatu sisi orangtua juga ada enaknya, pada saat anak mereka main game mereka memilki waktu untuk diri sendiri dan seakan bisa bebas dari tugas dan rutinitas terhadap konsekuensi mengurus tugas anak. Tetapi tahukah bahwa ternyata ada banyak “alam” yang berbahaya di alam game dan itu nikmat bagi anak.
Baiklah kita pahami apa yang terjadi di alam dunia game, di alam ini anda yang bukan siapa-siapa bisa menjadi siapa-siapa. Maksudnya jika anda di dunia nyata anda adalah orang yang biasa, anak yang sekolahnya bermasalah dan kehidupan di dunia nyata bermasalah, bisa berubah total jika anda memainkan peran di alam Game. Misal anak anda yang sekolahnya bermasalah dengan nilai dan sikapnya, bisa saja di alam gamenya dia adalah seorang jagoan yang banyak menolong orang dan kuat serta dihargai. Dan ini bertolak belakang dengan dunia nyatanya bukan? Bahkan di dalam alam game atau dunia gamenya dia adalah seorang raja yang dihormati dan memilii banyak sekali kekayaan dan semua perintah dan keinginannya dapat dituruti.